你不需要勉强自己...\"
\"我没有勉强。\"宣墨说，\"我想了解关于你的一切，包括这些人类的情感表达方式。\"
窗外的雨越下越大，但柳漾已经听不见了。她所有的感官都集中在刚才那一瞬的触碰上，以及现在宣墨靠在她怀里的重量。
\"这会不会...很奇怪？\"柳漾轻声问，\"一个人类和一个外星人...\"
\"根据宇宙生命平等原则，所有智慧生命在情感权利上都是平等的。\"宣墨一本正经地回答，然后顿了顿，\"而且，你是第一个让我精神屏障不稳定的生命体。从科学角度讲，这很值得研究。\"
柳漾忍不住笑出声：\"所以我是你的实验对象？\"
宣墨竟然也微微勾起了嘴角——这是柳漾第一次看到她接近微笑的表情：\"你是我的...特例。\"
电力突然恢复，房间亮如白昼。两人迅速分开，但某种无形的连接已经建立。柳漾看着宣墨在灯光下恢复常态的脸庞，知道今晚的一切将永远改变她们的关系。
第二天清晨，柳漾在校门口等待宣墨时，注意到一个陌生男子正在和校长交谈。那人穿着得体的西装，戴着金丝眼镜，看起来像是教育局的官员。
\"那是新来的物理老师，姓陈。\"同学李敏凑过来八卦，\"听说原来是某研究所的科学家，因为热爱教育转行了。\"
柳漾正想回应，却看到那位\"陈老师\"的目光越过校长，直接锁定了她。那种眼神让她后背一凉——太过锐利，太过探究，不像一个教育工作者应有的和蔼。
宣墨的到来打断了她的不安。今天的宣墨看起来气色好了很多，精神力恢复的迹象明显。
\"早。\"宣墨简短地打招呼，然后压低声音，\"昨晚的事——\"
\"我不会告诉任何人。\"柳漾迅速保证。
\"不，我是想说...\"宣墨罕见地犹豫了一下，\"谢谢你。\"
这句简单的感谢让柳漾一整天都飘飘然。然而，她的好心情在下午物理课时被破坏了。
新来的陈老师站在讲台上，微笑着自我介绍：\"同学们好，我是陈默，将接替休产假的张老师教你们物理。\"
他的目光扫过教室，在宣墨和柳漾身上多停留了几秒。然后，他开始了关于\"宇宙中的异常能量现象\"的讲座，内容奇怪地集中在\"外星生命可能的能量特征\"上。
柳漾注意到宣墨的身体微微绷紧。当陈老师展示一张\"假设的外星精神力频谱图\"时，宣墨的钢笔在她手中无声地断裂。
下课铃响后，陈老师叫住了准备离开的宣墨：\"宣墨同学，听说你对天体物理很有兴趣？放学后有兴趣来参加我的课外研究小组吗？\"
宣墨面无表情地看着他：\"不感兴趣。\"
\"真遗憾。\"陈老师推了推眼镜，镜片反射的光线遮住了他的眼神，\"也许柳漾同学有兴趣？我看你们关系很好的样子。\"
柳漾感到一阵莫名的不安：\"呃，我物理成绩一般...\"
\"没关系，科学需要各种人才。\"陈老师的笑容未达眼底，\"考虑一下吧，随时欢迎。\"
离开教室后，柳漾拉住宣墨的