少年派第4章 4(3 / 6)

长担忧’debuff升级,可能触误会澄清事件(如被家长单独沟通等)。

柳漾看着任务提示,又气又无奈——这系统还真把自己当成“友情监督员”

了?可那3oo积分和buff确实有用,而且失败的惩罚她也承受不起。

第二天在学校,妙妙凑到柳漾身边,小声抱怨:“漾漾,我妈不知道怎么了,最近管我特别严,非要我周末在家学习,还不让我老找你玩……对不起啊,漫展去不成了。”

柳漾看着妙妙委屈的样子,心里软乎乎的,努力挤出笑容:“没关系,阿姨也是为你好,学习最重要。

我们在学校不是也能一起待着嘛。”

【叮!

合理安抚朋友情绪,任务‘贴心小帮手’完成度+5。

积分+15。

柳漾:“……”

这就开始算了?

从那以后,柳漾和妙妙的相处模式悄悄变了——在学校里,她还是妙妙的同桌、学习搭档,会帮她整理笔记、讲题;可一旦涉及到校外见面,尤其是周末或假期,她就变得格外谨慎。

妙妙兴致勃勃地计划:“漾漾,这周六新开的书店有好多绝版漫画,我们去看看吧!”

柳漾会先左右看看,再压低声音:“妙妙,你妈妈会同意吗?要不……先问问她的意见?”

【叮!

主动预判风险,任务完成度+3。

积分+9。

妙妙撇撇嘴:“问了肯定不同意!

我们偷偷去呗!”

柳漾赶紧摇头:“不行,万一被阿姨知道了,她该担心了。

要不……等月考考完,你要是考得好,再跟阿姨提,说不定她就同意了?”

【叮!

提出合理建议,降低担忧风险,任务完成度+8。

积分+24。

有时候妙妙会在微信上语音,语气特别兴奋:“漾漾!

我爸同事送了两张游乐园的票,周末一起去啊!”

柳漾会忍着想去的念头,打字回复:【妙妙,游乐园人多,阿姨可能会担心安全。

而且快期中考试了,我们先把复习搞定,等考完了要是有机会,再一起去好不好?】

【叮!

规避直接邀约,引导关注学习,符合家长期望,任务完成度+1o。

积分+3o。

她还开始主动在王胜男面前“报备”

妙妙的学习情况——

“阿姨,您放心,我会跟妙妙一起复习的。”

“阿姨,这套数学卷子适合巩固基础,我陪妙妙一起做。”

“阿姨,妙妙最近进步挺明显的,上次小测多对了两道题呢。”

【叮!

主动汇报学习进展,提升家长信任,任务完成度+15。

积分+45。

王胜男看着柳漾这一系列“为妙妙学习着想”

的举动,心里的担忧确实减轻了些——难道真是自己想多了?这孩子就是热心肠,特别看重朋友间的学习互助?可偶尔看到两人对视时那种旁人插不进去的默契,还有柳漾看向妙妙时,那藏不

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