却显得心不在焉。
后排，有人正偷偷刷短视频。
靠窗的几个人干脆歪着头睡觉。
丁震猛地把粉笔往讲台上重重一敲，
“后排那几个，把手机收起来！”
“认真听课！”
几名男生皱着眉，不情愿地把手机塞进抽屉，脸上却一副“与我何干”
的表情。
丁震叹了口气，缓缓摘下眼镜，
望着台下那些或倦怠、或漠然的年轻面孔。
这一次，他的声音不再严厉，而是多了几分沉重：
“你们也许觉得，这些课枯燥乏味。”
“可我要告诉你们：飞机，是国之重器。”
“如果有一天真的爆战争，它就是保家卫国的武器。”
“你们今天多学一个公式，未来或许国家就能多一分底气。”
“你们现在多理解一个力学原理，战争时，我们的士兵，也许就能多活一条命。”
教室里一时安静。
忽然，后排一个刚收起手机的男生，低声嘀咕：
“说这么多，怎么不见你去部队造飞机？保家卫国呢？”
声音不大，却在安静的教室里格外刺耳。
后排立刻响起几声嗤笑。
那笑声不高，却像一根针，狠狠刺进丁震的心里。
他手指紧紧攥住粉笔，又松开。
足足沉默了两秒。
丁震转过身，深深吸了一口气，驱散心头的杂念。
“啪！”
粉笔在黑板上重重落下，继续写下密密麻麻的公式。
没过多久，教室门口响起敲门声。
突如其来的声音，让教室里的学生，都好奇地望向门口。
门被轻轻推开，两名身穿军装的军人走了进来。
“您好，请问您是丁震教授吗？”
丁震微微一愣，随即立刻答道：
“是我，有什么事吗？”
两名军人听闻，抬手敬了一个军礼。
丁震下意识想回礼，手举到半空，又慢慢地放了下去。
“丁教授，可否借一步说话？”
丁震迟疑了一下，还是放下粉笔，跟着两人走出了教室。
三人走后，班里顿时响起议论声。
——
某间空教室内。
丁震瞪大了眼，声音里满是难以置信：
“什么？军区邀请我去西北，参加……秘密项目？”
他怎么也想不通，部队为什么要找自己这个在大学教书的“老头子”
。
话音刚落，一名军人从公文包里抽出一封文件，递到他面前。
“丁教授，这个，您看一下。”
丁震指尖在封口停了两秒，才颤着手撕开。
纸上只有寥寥几行字：
【学生任星云，特此向老师问好。
】
【学生认为，以老师的能力，屈居三尺讲台，实在可惜。
】
【如今国有危难，学生斗胆恳请老师，助国家一臂之力。
】
丁震盯着那几行字，良久未动。
他轻轻念出最后那句话：
“助国家一臂之力