待学生的二分法太过鲜明。
一是讨他喜爱，或是他认为前途光明的学生——无论是纯血统、混血巫师，还是麻瓜出身。
一则是他认为前途黯淡或没有作为的学生——如果对方出身名门则另算。
总之，他的身上得有闪光点才行。
不幸的是，当年汤姆·里德尔恰恰就是一位非常优秀的学生。
斯拉格霍恩无疑拥有一双识才的慧眼，他发现里德尔身上的闪光点，并且将他作为自己的得意门生培养。
当然，这也不能怪斯拉格霍恩。
因为当时的汤姆·里德尔伪装实在是太成功了。
几乎所有的师生都对他抱有极好的印象。
除了阿不思·邓布利多，这个亲手把里德尔从从孤儿院带回学校的变形术教授。
“事实上，我当初就提醒过霍拉斯，要注意不要被汤姆所利用。”
邓布利多对夏洛克缓缓说道：
“可惜的是，霍拉斯对自己的判断力太有信心——当然，这一点已经被事实证明过许多次。
他在学校任教的几十年，培养出了无数表现亮眼的巫师，从魁地奇、政圈、商界与新闻业等都有。
正因如此，他无视了我的警告。
他认为，我把汤姆从孤儿院带回学校的时候，就已经对他抱有成见。”
“你的确从一开始就对他抱有成见。”
夏洛克毫不客气地评价，“事实证明，你对他的看法并不重要。
因为令整个魔法界闻风丧胆的黑魔王，就是霍格沃茨魔法学校培养出来的。
单单指责那位斯拉格霍恩教授是没有任何意义的。”
邓布利多苦笑着摇了摇头，“你说得对，夏洛克，关于这一点我不会逃避。”
夏洛克不置可否地耸耸肩：“既然这么说，有关魂器的事情就是他告诉汤姆的？”
“这也只是我的推测，当自称伏地魔的汤姆在魔法界崛起的时候，霍拉斯并没有立刻认出