：“亚日是待着无聊吧？咳，我们这来是打前站的，暂时没想着让家里那些人过来，却是让你一个孤零零的了。”
这时葛自澹接口了，说道：“这是我思虑不周了。只是想着我这边的行事，没多想却是对亚日过苛了的。”
谢明宇倒是没说话，只是隔坐拉了拉他的小手。
亨亚日一时又是感动，开口说道：“没有的事。即使在德安府家里，我也多是一个人，不大合群的，有时做些游戏什么的，事后也会觉得没多大的意思，多也只是稍稍参合一下，不肯败兴罢了。先生、叔父、明宇叔你们待我如何，我是自知的，在你们身边也并没有觉得有什么孤独啊这些的。即便是说话聊天上，我只是听听你们说话，便觉得心里很知足，再说也能从其中受益不少。反倒是和那些年岁差不多玩伴一起比较起来的话，我有时反倒不晓得该和他们说些什么好，那些游戏又会比较有意思一些。”
葛自澹叹了口气，说道：“这就是有得有失吧，一个人不能把所有的好事都给占了。自你父亲来寻我，你就走上了和之前不一样的路，这条路只有你接着走下去，都将会是艰难的。另外这条路该怎么走，走到哪里去，主要还靠你自身去选择，我们其他人做的就是助力、引导，希望最后的结果是值得的。只是这个值得是从我们这个角度来看的，至于你自身，目前还没有充分的能力来做这样的判断，我们也是为了让你早日有这个能力而聚在一起。所以在取舍之间，是我们在前面的一段路程里代行了你的一部分选择，弱化了你的个人意愿，只是越到后来，最终是要在你自身有了充分的判断能力后，再去选择自己所要走的路，然后整体来判断是不是值得的才好。”
杨彦之听得葛自澹这么说，心里也是震撼，这种育人法他是从未想过的。不管是父母，还是其他的师长，总是想要把自己人生经验中最理想的东西教给自己的后辈，手把手的，让他们走好路，却唯独忘了教他怎么走，怎么迈步，想要去什么方向，怎么才能抵达；而是指个方向后，就竭力地推着背着往前走。这两种育人的方法优劣上自然不好说，只要能成才，就都是好方法。只是一般人或者说老成持重的人一般是会选后者，虽未必是康庄大道，但后辈的人生路会平顺许多，更是未来可期，但是最终成就想要超出前人，那会很难。因为有一个惯性的力量在主导那前人走过的相同的路，而在一旦遇到需要自己开拓之时，前辈碰壁，后辈亦然。教他走路，教他迈步，教他披荆斩棘、逢山开路、遇河搭桥的方法，那么，他想要去什么地方，自然尽可去得。
这中间自然有人会走上歧路，但与教育方法是无关的，只是他个人心性上最真实的反应，同时也是一种选择。一个人的心性如何这个其实也是可以引导的，却是教不来的，不是不能教，只是教授的效果很难说。江山易改，本性难移和近朱者赤、近墨者黑二者表达了相反的两种理念，也正说明了心性教育之难，这个也是莫可奈何之事。只是通过人际间的