子》时，对 “性善论” 产生了困惑。他认为人性复杂，不应简单归结为善。当他在研读社提出这个观点时，遭到了部分同窗的反对。有人指责他质疑先贤，是不敬之举。
陈天佑陷入了迷茫，心中充满了委屈和困惑。他开始怀疑自己研读经典的意义，甚至想要放弃。那段时间，他整日闷闷不乐，对读书也失去了兴趣。但他的内心深处，总有一个声音在告诉他：不要放弃，要坚持自己的思考。
于是，他重新振作起来。他再次翻阅更多典籍，查找资料，从浩如烟海的书籍中寻找答案。他还多次与夫子长谈，在夫子的引导下，深入思考人性的本质。经过漫长的思考和探索，他终于明白：研读经典并非盲目崇拜，而是在传承中思考，在思考中创新。
他再次站到研读社的讲台上，从容地阐述自己的观点。他用详实的论据和深刻的见解，有理有据地论证自己的想法。他的发言条理清晰，逻辑严密，让同窗们心服口服，最终赢得了大家的认可。
经典书籍的研读，不仅丰富了陈天佑的知识储备，更塑造了他的思想和价值观。在儒家思想的熏陶下，他逐渐形成了积极向上、仁爱善良、谦逊有礼的性格品质；在道家思想的影响下，他学会了顺应自然、淡泊名利、保持内心的宁静；在历史故事的启迪下，他懂得了要以史为鉴，从过去的经验教训中汲取智慧，不断提升自己。这些经典书籍，成为了他人生道路上的宝贵财富，陪伴他在知识的海洋中不断探索，在人生的旅途中不断成长 。