着往正殿去。
路过那片雪地时，他故意放慢脚步，趁着青禾转身去扶他的空档，悄悄弯腰捏了一片沾着脚印的雪。
雪粒落在掌心，凉得像碎冰，却很快被体温焐化，顺着指缝往下淌，那凉意却像有了温度，一路暖到了心底，比暖炉里的炭火还要暖。
辰时三刻，先生捧着《尚书》进殿时，柴宗训已端坐在案前。
往日听先生讲课，他总忍不住走神，想着殿外的雪能不能堆雪人，想着御膳房的糖蒸酥酪好了没。
可今日不一样，先生讲“大禹治水三过家门而不入”
时，他听得格外专注，连先生捋胡须的动作都没错过。
当听到“大禹凿龙门、疏九河，十三年不回家，只为救万民于洪水”
时，他忽然就懂了爷爷昨夜说的“打天下不易”
。
大禹不回家，是为了救万民；爷爷征战沙场三十年，从后汉打到后周，是为了建一个安稳的江山，让百姓不用再流离失所；爹爹亲征北伐，顶着风雪去打北汉，是为了守住这大好河山，不让敌人踏进来；就连娘对自己严厉，逼自己天不亮就起来读书、练骑射，也是盼着自己将来能接过这千斤重担，不让爹爹和爷爷的心血白费。
原来从前自己觉得难懂的“家国”
二字，藏在这些人的付出里。
“陛下今日颇有进益。”
先生讲完课，合上书卷，见柴宗训眼神清明，没有半分往日的散漫，忍不住抚须夸赞。
柴宗训却忽然抬头，望着先生问：“先生，若为了护住万民，不得不对亲近的人严苛，甚至让他们受委屈，这做法对吗？”
就像娘对自己那样，就像爷爷当年让爹爹去守边疆那样。
先生闻言，眼中闪过一丝赞许，笑道：“陛下能思及此，已是君主之姿。
昔年周文王遣伯邑考去商纣王处为质，非不爱子，实乃深知‘家国’二字，家安需先国安。
若连国家都没了，家又能去哪？所谓严，有时不是不爱，恰是最深的护持。
就像种树，若不修剪旁枝，树便长不高，将来难挡风雨。”
殿外扫雪的声音隐隐传来，“簌簌”
声裹着寒风，从窗缝里钻进来。
柴宗训望着先生花白的胡须，忽然想起昨夜爹爹握着他的手说的“做君主，要想清楚每一个决定会不会害了百姓”
。
他悄悄摸了摸袖口——那片雪早已化水，只在袖口留下一点湿痕，可那暖意还在。
心里某个一直模糊的角落，好像忽然被点亮了，像雪地里燃起了一盏灯，让他看清了往前走的方向。
这时，殿外传来细碎的脚步声，娘的贴身宫女锦书掀帘而入，屈膝道：“陛下，太后娘娘请您去正殿一叙，说有要事与您商议。”
柴宗训起身时，下意识又看了眼暖炉方向。
那里空荡荡的，只有阳光透过窗棂，在青砖上投下明明灭灭的光斑，像极了爹爹和爷爷身上的铠甲反光，晃得人眼睛热。
他深吸一口气，理了理玉带，跟着锦书往外走——从前见娘，他总有些怕，怕娘又要逼自己读书；可今日不一样，他想亲口问问娘，关于“守护”
的道理，问问娘当年爹爹去守边疆时，她是不