; “好。”
话音一落，陈望的抽象概括能力就又被开发了1.3%。
他立刻一脸憧憬的闭上了眼睛。
小才：“你在干嘛？”
陈望：“嘘，别说话，我感觉我已经插上了想象力的翅膀。”
“你抽象创造能力才被开发9.8%哪里来的翅膀？”
陈望立马睁开眼睛，“9.8%低了吗？”
“想象力丰富的儿童一般都是10%起步。”
陈望：“”
他是一个没得想象力的儿童。
既然差得远就要继续努力，陈望看了下剩下的课程，感觉要在今天晚上学完都不可能了。
“算了，背背思想课本放松一下脑子吧。”
转眼思想课本就出现在桌子上。
这时陈望突然想到什么似的眼睛一亮，“小才，我问你个问题。”
小才：“你最好想清楚再问，你下午可刚问了岳老师问题。”
“……”
“好吧，你问。”
“以后万一课本有改动，那我学了新课本以后继续学的新知识，算有效时间吗？”
小才听完都震惊了，他没想到他宿主竟然能想到这里去。
其实陈望也是被逼得没办法，百科知识高中没有，他现在就只有靠高中课本挣些有效时间，而现在高中又只有两年，眼看着轻松挣有效时间的日子就要到头，那不得想方设法多找点门路？
“应，应该可以吧，但前提是改动很大，万一就一两句话肯定不行。”
“我觉得肯定很大。”
——
开学三周，时间已慢慢步入金秋，校园里的手掌梧桐树叶开始卷边褪去绿色，同学们清晨打扫的工作量明显增加。
陈望拖着一筐枯枝烂叶还没走到垃圾桶就被人抢了过去