劳，想要造更多人。
没有了精力，便把小泥人，一分为二，分别换了一个造型，就有了落落和我。
不得不佩服，小学生的想象力无穷大，观点耐人寻味。
不过都是些无稽之谈，上不了台面。
因为那时候他们还不知道“龙凤胎”是怎么生出来的，更不明白染色体是什么。
当然我也不懂，后来学了自然课里的生物知识才知道的！
有那么特别的几页，羞红了脸，不敢翻开。
叮铃铃，叮铃铃……预备铃响起来，大家一窝蜂跑进教室。
告别了童年时特别熟悉的儿歌，如“采蘑菇的小姑娘”，“数鸭子”，转而唱起了“最初的梦想”。
大概随着年龄的增长，渐渐步入青春期，最准确的解释：“校园文化建设的结果。”
多渴望懂得的人给些温暖借个肩膀
……
穿过风 又绕个弯 心还连着 像往常一样
……
带着蓬勃朝气的我们，唱的特有**，整个教室刹那间没有了杂音，全部汇入音乐的海洋。
叮铃铃，叮铃铃……上课铃声响起，老师穿着一身黑色的休闲装，右臂夹着课件。
面带微笑地向同学们示意，一边不徐不缓地走进教室。
王老师教我们语文，走进教室后，优雅地站在讲台上，还未来得及，扶一扶黑边眼镜。
同学们就在一声“起立”声中齐刷刷站起来了。“老……师……好”。
第一次来上课，王老师被底下的场面吓住了，白玉般的脸颊上印上一丝艳艳的红。
我上课的时候，简单随意就好，以后这些能省掉，就省掉。
“我知道大家的心意啊！”
话音刚落，王老师恢复了一本正经。
新学期，开课啦！希望大家在经历漫长的暑假之后早点收心，投入到紧张的学习生活中。
看书……
烦不烦，王家老太婆跟阎王催死人命似的，让人三更死，不能留到五更？
王老师思绪混乱，凝结成一张网，越网越紧，直达心脏，准备大动干戈，在黑板上写着“调位子”。
突然，她走到了我和落落的身旁，看着，看着，迷失了双眼，晕头转向。
板着脸，生着闷气，传来一阵细碎的声音，开水瓶，跌落成了一堆碎片。
教研室主任，带着一个忐忑不安的心，从窗户的一角钻了进来，“不好意思，你那个碎了。”
刹那间脸上泛起一抹红晕，又不是男的，担心啥。
“碎碎平安！”假装很开心的样子。
“哇，我的天呢，刻成一个模样的瓷娃娃。”
必须拆分出去，一个在东，一个在西坐着，如此，点名时就不会眼花呢。
“呵呵！老师真有心机！”
不得不说落落那时候和小子一样，安能辨她是雌雄？
确切的说是和我判若一人，俨然雌雄同体！
第二件事情，发语文书和辅导资料。
看到后，落落兴高