古陶瓷修复中新型材料的应用研究，最近到了应用实验阶段，需要我们派个人过去待两天，提供技术支持。小姜，你来负责这件事，跟那边的周老师联系。”
科技大学和研究所很近，只隔了一条马路，姜南橘带着资料，站在实验楼一楼的大厅里，给周老师打了电话，很快一个身穿实验服，脚踩运动鞋的年轻男人急匆匆地出现。
“姜老师，你好，我叫周泽彦，是化工学院的老师，教实验化学的。”
他语速极快，笑容阳光，举起双手颇有些不好意思地说：“刚从实验室过来，手还没来得及洗，恕我不能跟你握手，只能口头欢迎姜老师莅临指导。”
可能因为职业的关系，他言语间显得十分熟络，却并不让人反感，反而觉得如沐春风。
姜南橘却有些惧怕生人，只是微微点头致意，简单地报上自己的名字和工作单位。
化学并不是姜南橘擅长的领域，她的主要工作是提供陶瓷修复的实践指导，对几种新型材料的修复效果进行考察和测评，所以并不需要亲自动手，更多的时候是在旁边看。
周泽彦是个很典型的理工男，做事专注，思路清晰，手下还带了几个年轻学生，实验间隙和他们随意交谈，内容不过是实验进展，游戏输赢，食堂饭菜之类。
初来乍到的姜南橘，坐在一旁始终沉默着，学生对她却是十分好奇，不时向这边看，小声议论着。
周泽彦拿着实验记录本走过去，挨个在他们头上敲打了一遍，“瞧你们这没见过世面的样子，没出息，谁还不知道你们班上男女比例七比一。”
说完他转身面对姜南橘，两手背到身后，笑着说：“不过我倒是很同意他们的看法，姜老师身上有一种很干净的书卷气。”
旁边试验台有人探出脑袋，“周师兄这是只需州官放火，不许百姓点灯，暴政啊，同学们还不快点团结起来反了他。”
周泽彦于是又拎着手里的本子，嘻嘻哈哈地冲过去找那人算账了。
姜南橘也忍不住弯起嘴角，想起纪景安也是师兄，也带了几个师弟师妹。
她住院时曾经看到有个实习的师弟恶作剧，在纪景安的白大褂后面贴了张纸，上面写着“师门之光”，他浑然不觉地查完房，被人憋着笑，好心提醒之后才发现。
他看着那四个大字，嘴角含笑，十分友善地拍了拍那位师弟的肩膀，“喜欢写字是吧，把外科学总论手抄一遍，记得晚上下班之前给我哦。”
不过事实证明他只是耍耍威风，过过嘴瘾，还没等下班师弟就溜之大吉，他也没再追究。
姜南橘读的是文科，之前唯一认识的理科男生，就是纪景安，但他却跟笨嘴拙舌之类的字眼毫不沾边。
也曾偶然听到一个刚入职不久的小护士，向众人描述纪医生抢救病人的时候，如何专业又冷静，如何跪在**做胸外按压，同时一字不差地口述医嘱。
小护士崇拜的眼神和语气，让姜南橘一度觉得，她认识的纪景安与他们口中正在谈论的，并不是同一个人。
在她面前，纪景安是情绪化这三个字的代言人，从不刻意隐藏情绪，开心的时候毫不吝啬嘴角的笑意，生气的时候也是生怕姜南橘