正确的答案。
陈秀的教学能力，已经通过这样生动的小课堂，完美地展示在孩子和家长们的眼前。
气球送出去十多个，可是孩子们依然蹦蹦跳跳地围在陈秀身边，等待第二轮提问。
“饵”已经放出去了，现在，应该是“收网”的时候了。
芙蕖站出来，高声问道：“孩子们，你们喜不喜欢陈老师啊？”
“喜欢！”孩子们异口同声地回答道。
“好！那么，你们想不想陈老师给你们上课啊？”
“想！”又是异口同声！
“好！明天下午两点，让爸爸妈妈带你们到县医院旧门诊大楼的一楼来找陈老师好不好？”
芙蕖这句话有点长，不放心孩子们能记住，还特意让几个小一点的孩子复述了一遍。
一边看热闹的家长，终于是注意到了“免费送气球”; “名师坐镇，小班教学，保证质量”！
家长们，大概明白了是什么个情况。
八十年代，咨询并不发达，人们的戒备心相对还不像现在这么大。
这十几个家长，有的领完气球便带着孩子离开了，但还是有那么六七个家长，好奇地留了下来，打听情况。
芙蕖注意到，这些留下来的，大多是在提问环节回答不上来问题的孩子。
这些孩子们的学习成绩，想必在学校里的成绩，也不太好。
这一批，才是真正的目标客户。
芙蕖于是耐心地将陈秀的辅导班的情况讲解了一遍，当然，也不忘搬出“活广告”──三年级的张多多和六年级的宋菲菲。
张多多和宋菲菲，都算得上是城关小学的风云人物。
特别是张多多，由一个调皮捣蛋的问题学生，成长为期末考试双百分的优秀孩子，还担任了班里的学习委员，原来，是课后下了功夫的啊！
“家长们请放心，你们可以带孩子先试听一节课，如果觉得满意再决定。”芙蕖先给家长们吃一颗定心丸。
“不过呢，为了保证教学质量，我们一个班的名额上限是十五人，所以，留给你们考虑的时间并不多。”
当然，定心丸之后，焦虑丸继续奉上。
听说第一节课可以免费试听，这六七个家长，纷纷登记预报名。
看来，这第一批气球，送得值！
送走第一批家长，陈秀和芙蕖，已经累得口干舌燥。
不过，这种累，是付出总有回报的累，是充满了希望和活力的累！
一旁扶着气球架子的朱志军身边，已经再次围满了想要免费领气球的孩子们。
看来，这三十多个气球，根本就不够分啊！
芙蕖四处张望着，想要找一找，这门口还有没有便宜一点，可以收购过来免费送的小东西。
咦？奇了怪了，刚刚还在高声吆喝的小贩们，突然神色慌乱地收拾着东西四散奔逃！
城管！城管来了！
芙蕖心中一凛，我特么都是重生一世的人了，怎么还忘记了出门摆摊必然遭遇城管啊！
而且，八十年代的城管，可没有“文明执法