“那，这事你答应了？”
“昨天我还在考虑，”汪明远摊开手，“今天看到省里的通知，刘乡长根本没给我们拒绝的余地。”
何群觉得也是，他们还商量个什么劲。
“谁敢动省级试点乡的教编指标？发通知吧，希望他们能用好这些政策，做出一番成绩来。”
汪明远的动作很快。
第二天下午，清南市政府关于省教育厅下发云岭乡五个教编指标的红头文件，就送到了乡政府。
政府办主任汤学谦拿着文件，反复确认上面的公章，才敢相信自己的眼睛。
他几乎是飞奔着冲进书记办公室：“赵书记，您看！”
赵元佐接过来，也是一惊。
之前刘清明说能搞到一个，他还不信，现在直接下来五个！
文件白纸黑字，盖着市政府的公章。
由不得他不信。
“乡长呢？”赵元佐问。
“刘乡长和于副乡长都不在，一个在工地，一个去山上了。”汤学谦说。
“指标什么时候能到我们手里？”
“不知道，”汤学谦忧心忡忡，“按流程，得在林城和清南转一圈，就怕到咱们这儿，没几个了。”
“戴帽子指标，他们也敢截留？”赵元佐嘴上这么说，心里却活泛开了。
他想，有的人关系通天，只要有指标，就能运作。
他开始盘算，这件事需要找哪个关系，花多少钱合适。
汤学谦放下文件，悄然退了出去。
没等赵元佐想明白，他办公室的电话就炸了。
一个接着一个，全是来询问指标的。
乡里的、县里的、市里的，一个比一个来头大。
教师收入虽低，但那是铁饭碗，而且从基层转岗，也是一条路子，有很大的操作空间。