蒙上了一层水汽：“是他的笔迹，他总爱把‘的’字刻成小圆圈。”
慢慢从壳里掏出片最大的月光书签，里面裹着片干枯的海藻：“这是去年海龟送来的，说夹在故事里，能闻到海的味道。”老乌龟把书签夹在树皮里，突然笑了：“等他来了，我要读这个故事给他听，告诉他我每年都在树洞里添一句‘溪里的鱼还是那么胖’。”
傍晚时，天空飘起了小雨，图书馆的绿萝帘被风吹得哗哗响。小刺猬还在角落里读故事，这次他手里捧着的是片枫叶，上面的故事说的是小刺猬用刺帮小松鼠运松果，两人在夕阳下分着吃蜂蜜面包。“我也想运松果给谁，”他小声对自己说，突然听到门口传来“窸窸窣窣”的声音。
是只拖着断了线的风筝的小兔子，耳朵耷拉着，像是刚哭过。“请问……有能修好风筝的故事吗？”小兔子的声音带着哭腔，“这是我和小狐狸一起做的，他明天就要搬家了，我们说好今天要一起让风筝飞到云上去的。”
小刺猬突然站起来，把手里的枫叶递过去：“这个故事里说，坏了的东西可以一起修，就像小刺猬的刺断了一根，小兔子用毛线帮他缠好，反而更漂亮了。”小兔子看着枫叶上的字，眼泪慢慢停了，她指着小刺猬背上的泥点：“你是不是也去过东边的小溪？我刚才在那里掉了我的胡萝卜橡皮。”
“我捡到了！”小刺猬从书包里掏出块橙黄色的橡皮，上面印着小兔子的脚印，“我以为是谁不小心掉的，就收起来了。”两只小动物坐在树根上，你一言我一语地说着，小刺猬帮小兔子把风筝线重新接好，小兔子教小刺猬怎么把树叶故事夹得更平整，慢慢爬过他们脚边时，悄悄在两人中间放了片新的月光书签，里面裹着两朵挨在一起的小野花。
雨停的时候，老乌龟已经离开了，树洞门口留下了块光滑的鹅卵石，上面用石墨写着“明天再来读新故事”。小刺猬和小兔子一起走出图书馆，小兔子的风筝重新飞了起来，拖着长长的尾巴，像在天上写故事；小刺猬的背上，除了橡果书包，还多了片小兔子送的三叶草，说夹在故事里能带来好运。
慢慢开始整理今天的故事：《萤火虫与蒲公英》的叶子上多了个小小的牙印，大概是小刺猬读得太认真咬到了；《山与海的约定》的树皮旁，放着颗老乌龟留下的溪螺，壳上画着个小圆圈；最让人高兴的是，蘑菇伞下的梦话集里，新出现了两句字迹：“希望明天能和新朋友一起放风筝”“希望老朋友的贝壳里藏着海风的味道”。
月光透过绿萝帘，在图书馆里洒下碎银般的光斑，照亮了慢慢壳上的石板，也照亮了树洞里那些轻轻颤动的故事。慢慢打了个哈欠，把一片裹着月光的苔藓盖在自己身上，准备睡了。梦里他看到无数片月光书签从图书馆飞出去，有的落在树洞里，有的飘在溪水上，每个拿到书签的生灵，梦里都有读不完的温暖故事，像被柔软的苔藓轻轻裹住。
树洞里的荷叶门帘偶尔被风吹动，发出沙沙的响声，像在给故事们读旁白；溪水流过石头的声音，混着远处猫头鹰的叫声，成了故事最好的背景音乐；最安静的是那些还没被读完的故事，在月光下轻轻舒展着页面，等着明天来读故事的生灵，把未完的篇章，继续写进潮湿的时光里。
夜越来越深，苔藓图书馆像块浸在溪水里的绿宝石，安安静静地待在