但把《春秋》《公羊传》《穀梁传》两相参证，以史证经，轻松破掉了经传之间的矛盾。
而后。
东莱先生又道：“是以，你我读《春秋》之古经，应行权变之史。之于蛮夷，或开市互易，或德化兼济。子曰：无可无不可也。”
这段话，就牵扯到当下时政了。
东莱先生看似讲了很多，实则好像又没给出明确答复：那究竟是打，还是接纳呢？打的话怎么打，接纳又该怎么接纳？
但其实本质上，应该是当今坐在龙椅上那位，还没彻底做决定。
所以东莱先生不能明确给出答案。
马秀才听得懵懵懂懂。
但这并不代表他什么都没学到，大儒三言两语，破经传矛盾，实在令他心折震撼。
他甚至觉得有所感悟，找到了一些精进学业的妙法。
这是待在房间里读死书，一辈子都不可能领悟到的。
正所谓：听君一席话，胜读十年书。
因此马秀才向东莱先生长鞠一躬，激动到甚至哽咽出声：“学生多谢先生教诲！学生多谢先生教诲啊！”
周围的百姓们听不懂，但不影响他们纷纷鼓掌叫好。
东莱先生人前显圣完毕，矜持点头，余光却忍不住打量崔岘。
心想：为师这般表现，不得迷死你？
别等了，快来拜师吧乖乖徒弟！
说实话，崔岘确实有被迷到。
不仅仅是东莱先生这般信手拈来，举重若轻的经史互参。
更因为他对当下时政的老辣看法，对圣上心意的揣摩，对大梁王朝国力、国策的了然于胸。
秀才不出门，便知天下事。
这话自然是假的。
否则马秀才不至于问出一个问题，东莱先生就知道，这题不是他能问出来的。
崔岘若是待在这个小小的南阳城里，跟着吴夫子，或者别的夫子学习，学上十年二