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第1章 太子监国(2 / 2)

女性劳动力对于国家的经济发展具有重要意义。通过给予女性更多的机会和权利,让她们能够参与到社会生产中来,不仅可以增加劳动力,还能促进社会的和谐与进步。

教育改革同样是朱棣关注的重点。他明白,一个国家的未来取决于其教育体系的质量。因此,他致力于改革教育制度,提高教育质量,培养更多有才华、有品德的人才,为大明的长治久安奠定坚实的基础。

最后,文宣话语权体系的改革也是不可或缺的一环。

这些重大国策无一不是为了大明的长远利益着想,它们将为大明的未来发展奠定坚实的基础,使其在历史的长河中屹立不倒。

这一次提出让自己监国,再放权, 肯定是有更大的谋划!所以自然自己也要勇于承担,继续自缚手脚已经不是明智之举!

朱棣欣慰的笑了!我儿已然有君王之相

炎黄社理事会讨论通过大明宪章(试行版),规定了朝廷的行政决策权归于内阁,由内阁总理大臣行使,而大明皇家军队的领导机构是大都督府,由大明皇帝兼任,并对大明皇帝负责。立法权限和内阁重大人事决策权归于国会。司法由大理寺负责。上述机构由炎黄社理事会领导。

永乐十二年,国会召开,通过了大明宪章(试行版),同时一致通过了朱棣提出的太子朱高炽监国以及明确监国的最高权限。

政务上,监国期间可以监国太子名义签署一般政令、主持日常朝会、进行国事活动,接受外国使节的权利。授予称号以及荣誉。

代皇帝行使主持祭天、春祈(先农坛亲耕)、夏雩(求雨)、秋报(社稷坛谢神)、冬烝(太庙祭祖)、出师祭旗、献俘太庙、大阅兵。

相当于现在朱高炽离皇帝位只差一步,皇帝的权力有90%都授权了他!一时间威望日隆!

当然受限于很多因素,朱棣并没有把权力一股脑的全部给朱高炽,而朱高炽也不可能去要求或者说一股脑的接受。否则这个国家就会乱套了,政出多门。毕竟很多事情都有一个度的问题!就算朱棣父子二人愿意这么做,官僚体系也不允许,毕竟朱棣还在皇位上,大明尽管明面上已经渐渐有盛世的迹象,但是皇帝春秋鼎盛便选择退位,这会有损朝廷的威望。

朱棣的下一步计划就是谋划殖民海外的事情,大明的藩王迁藩的问题也将被提升至重大国策。

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