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在两个班级所有学生的注视下，林羽一手稳稳拿着粉笔，一手提着笔记本，在双夹层黑板上唰唰唰的迅速写下debyehuckel数轮轴的推导。
从最初到最末，一字不落，一字不多，台底下发出稀稀落落的窃笑声，林羽不以为意，他是头一次写黑板字，不是很丑，不像甲骨文让人看不清楚，却与蝌蚪文有共同的祖宗。
刘仁冷笑，认为林羽做最后的垂死挣扎，转而看到林羽侧脸上信心十足的表情，心生揣揣，垂死挣扎的人会有这般表情吗，难道他真的解出来了？
刘仁如何也不会联想到林羽会比爱因斯坦还要厉害。
“大家听好了，我现在开始推导这一连串的组合式了，也请刘老师在一旁看着，如果我有什么说得不对的地方，还望纠正。”
林羽这话本就是客套话，没想到刘仁还顺着杆子往上爬，装逼似的点了点头。
廖达也忘记了刷新微薄，听到林羽的回答不可置信，难不成林羽还真成神了？武力本就出众，难道还要舞文弄墨，让他们这些人怎么活下去，难道他就是传奇的缔造者吗？
每写到debyehuckel数轮轴的一个小点，林羽略带磁性的嗓音便会响起，以及有条不紊的解释，每一处重点都明确的点了出来，每一处关键不能抹除的地方都被林羽标注重点符号点了出来。
甚至还有一个学生提出了某个地方不合理的疑问，照样被林羽两三句给轻松的解除了他的疑问。
这里似乎变成了林羽一个人的舞台，刘仁的眼睛框跌下一个位置也忘记扶起，双手抱着教案书籍，嘴巴张大大的，怎么看都是一副惊诧忘记掩饰的表情。
林羽所说的全都没有错，甚至比他准备的讲解教案更加容易让学生听懂，这种水平明明只能