p> 琳琳，我爱你，所以我很想你，就像人渴了想喝水一样。
琳琳，我爱你，所以我愿意牵着你的手，陪你走过一天又一天。
琳琳，我爱你，所以我愿意和你站到一起，承担生活的快乐与哀愁。
琳琳，我爱你，所以我热衷于每天早上醒来后做的第一件事就是亲吻你的额头。然后对你说，我爱你。
琳琳，我爱你，所以我热衷于在每次回家后立即向你述说外面发生的事。
琳琳，我爱你，所以我期盼着有一天你能够睁开眼睛，再多看我一眼，看看我是不是变了模样。
琳琳，我爱你，所以我期盼着有一天你能够敞开怀抱，再多拥抱我一次，感受我的真心是不是为你而跳动。
琳琳，我爱你，就像你爱我一样，你把你的心都给了我，所以我也要把我的心都给你。
琳琳，我爱你，尤其是今天的你，一个世间最美丽的女子。此刻，你听，风声，多么婉转好听，像是在述说一段情史。你再听，海水荡漾的声音，多么欢快动人，像是在玩耍嬉闹一样。
琳琳，你告诉我，你听到了我的声音了吗？你听到我对你的呼唤与思念了吗？琳琳，我等你醒过来，你醒来的那一瞬间，我一定要对你说一句话，我爱你。
就这样伴着有情的音乐，有爱的声音，有笑的海风，有泪的浪花，大家听完了绍琳夫人没有听到的爱的呼唤声……
百花城。女子外国语学校。
不过，虽然心底里一直担心着师母的病情，但在学习上，晶晶不敢有丝毫的懈怠，比从前更加努力了。
到了三月中旬的一天上午，中文老师将其中两堂课临时改为大点名背诵。
大点名背诵，即全班同学全部站起来，由老师点名抽查背诵文章，若有同学背诵不出来，则坐下，将机会交给别人。到第二节课下课时间，若有同学还站着，无疑她就是最厉害的学生。
那两节课上，中文老师的心情特别好，因为到最后还有两个学生由她随机抽查，这两个学生分别是晶晶和小琴。
小琴能站到最后，大家觉得很正常。如果她没站到最后，她们才觉得奇怪了，因为一直以来，她是最优秀的。
反倒是晶晶也站到了最后，让大家惊诧不已，她还站着是很显然表明出，她们的能力已经倒退到连一个差生还不如的地步了。
看到晶晶挺拔的身躯，大伙各自四目相视，暗下决心她们一定要超过她，不然她们其中一个迟早会降为最后一名，那滋味可就真不好受了。
第二节课下课的时候，晶晶和小琴依旧还站着，对于各自的表现，大家对小琴是不约而同送上热烈的掌声给以高度赞赏。而对晶晶，除了老师说了一句“很好”，再无其他奖励。
课间休息趁晶晶不在教室的时候，小琴问一些同学，为什么在林晶晶同学最后一次背诵完时，没有送上掌声，她背得也很好，这是大家有目共睹的，不能因为她曾经是差生，到现在还对她冷眼相看。
那些同学纷纷解释，不是她们吝啬自己的掌声，而是都在等着小琴先鼓掌，林晶晶同学的同桌还没有反应，她们瞎跟着起什么哄，不是得还当她不存在吗？