路明非一愣。
对这个词，他並不陌生。
因为班上的英语老师不知道多少次数落过他这样的话——
“路明非！不要觉得语感好就不用努力了，你的成绩很好吗除了英语能帮你提点分，其他科目你行吗还不努力背单词学语法！”
与其他必须要理解学习记忆才能有好成绩的科目有些区別，英语这门科目有个很玄学的技能，叫“语感”，属於“天赋技”。
打个比方，一道数学题，不会解就是不会解。
看不懂题目，找不出条件，没有解题思路，计算错误，忘记公式……无数环节，只要有一个错了就解不出。
但英语不一样，只要有语感在，哪怕单词一个不认识，通篇阅读读不懂，连问题和选项都没看明白，然后读一下，“感觉”选这个词通顺，於是……
誒，对了！
当然，英语考试大多数是选择题是重要原因之一，但不可否认，“语感”这玩意真的有用。
路明非就是典型的受益者。
他上高中之后就没背过一个单词了，曾有一次间接性踌躇满志，买了本学长出售的二手四级词汇，现在进度条还停留在abandon。
语法更是连现在进行时和过去时都分不明白。
但即便如此，仅凭初中词汇量和“语感”，每次英语考试，他都能斩获一百二上下的分数！
儘管换算成百分制也就80分，但相比起路明非其他经常在及格线上下徘徊的科目，已经强出许多。
路明非多少有点庆幸英语是主科，有一百五十分，否则他的高考目標就该从“保二爭一”到“保专爭本”了……
身在一本率高达九十多的仕兰中学，沦落到“爭取本科”的地步已经不能算是丟人了，连路明非自己都觉得到那时自己该埋土里。
当然，这都已经是过去的事。路明非很清楚，隨著熟练度提升，他只会越来越强！
就是能稍微放鬆那么一点点就好了……一点点就行！
“按照英语老师的说法，我的语感本来就不差，甚至可以说是顶尖。因为纯语感驱动能答对的英语成绩本来就在110到125之间。
这种情况下，我的英语语感再度得到大幅提升，呈现的效果，会有多大变化”
路明非短暂地思索过后，低头，看向一篇全新的阅读。
他的疑问很快得到了答案，甚至因此脸上有些错愕。
这篇阅读，他完全“读”懂了！
一个个单词映入眼帘，认识或未知，眼熟或陌生……
路明非掌握的初中英语词汇量，还是支持他认得其中基础词汇的。
按照原本的状况，接下来他就该找到那些完全陌生的单词，然后再看问题，发动“俺寻思之力”，看哪个顺眼就选哪个。
但是现在——
整篇几百个词汇上下的阅读理解文章部分被字字句句自动拆解，所有的陌生词汇都被总结归纳在一起，在脑海中自动排列，组合，推测……
然后，他“感觉”出来了，那些陌生单词的含义！
因为只有按照他“感