英语老师走进来代表什么。
张明那一派人的脸色已经提前垮下去了。
黄老师看上去鼻子都在呼出热气，她实在是憋不住了，要不是在学校里，她甚至想要拉响礼炮：
“各位六零一班的同学们，我要宣布一件天大的喜事。我们班的李颜同学，夺得了全国英语竞赛的省级一等奖，全省第五名，是凛城市第一个拿到省一等的学生！”
掌声雷动，夹杂着各种“哇”“我去”“我的天”的惊叹。
后续黄老师“请大家为李颜同学热烈鼓掌”“他是我们育才小学的骄傲”这些词，已经没人听得见了。
然而李颜的反应又出乎了林志远意料，他只是微微笑了一下，就保持了僵硬的表情。
“喂，搞什么鬼，市级比赛没拿奖，但是你拿了省一等啊，这个好消息打爆了那个坏消息好吗？开心点。”
“应该算是两个坏消息。”
“颜少，看来你也知道这话得小声点说，大声了可能被打。”
李颜没有解释，但脸上僵硬的表情是真情实感。
作文比赛没拿下自不必说，完全意料之外的失利，省级一等算是达成了目标，但“全省第五名”这个理应开心不已的排名，却给他带来完全相反的情绪。
所谓考前期待是一回事——在各种莫名其妙的迷信想法加持下，考试总跟“人品”挂钩，所以就算是李颜，也不乐意说出“全省第一才是我的目标”这种并没有把握的话。
俗称，败人品。
排第五意味着什么？光是临江省，就还有四个英语水平在他之上的小学生。
他可是通过重生开挂系统加点的方式，在一个本就有天赋且优秀的底子上筑高楼的。
英语分数25点，百分之五十的进度条，这是对着会英语的全人类啊，甚至包括母语是英语的那些外国人！
而他只是一个小学生。
结果却还有四个小学生在他之上，这不可谓没有挫败感。
凛城市这个平台，还是太小了。
特么的，这么小的平台，我却连作文竞赛都没拿下？