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035 一月孩子知觉训练总结1(2 / 3)

存的唯一出路,只有搞清不同类型大脑的工作方式,你才能识别好人与骗子,真实与虚假,成为生活的适者。

    (2)识别与再认

    识别与再认能赋予知觉以意义。例如,当你对篮球的认知在识别水平,篮球技术将被预判为怎样传出好球、怎样转移更合理等;若上升到再认水平,可变成为怎样的荣誉打球、归属怎样的文化群体等。

    在这一过程中,知觉问题从“篮球是种什么运动”转变成“篮球代表怎样的荣耀”这类辨认问题,最后发展成识别问题“球队归属怎样的文化”。

    所以说,大千世界要辨认与识别一个物体是什么,并对它做出合适的反应,这要涉及更高水平的认知加工过程,包括你的理论、记忆、价值观、信仰,及对客体的态度。

    有了以上遗传、感觉、知觉的认知,我们不难相信那些很会做事的人不是天生的,他们后天大量学习与实践的结果,正如我们努力教孩子尽早抬头与移手。而认为那些优良素质是天生的,主要是模糊与错觉统治了你的大脑。

    2、眼睛看物

    为什么说眼睛是心灵的窗户?

    科学家发现眼睛看物最重要差别是,视网膜成像是二维的,大脑知觉却是三维的客体。为了搞清问题,科学家依视觉构造理论,经过大量远近刺激的研究,得出眼睛看物较易出现模糊与错觉的结论。

    ⑴模糊

    知觉是以准确确定物体为主要目的。例如,看乔丹打篮球,你能判断他的下一个动作是投篮吗——这并不容易确定——篮球场上的生存依赖于对投篮事件的准确知觉。

    篮球场上的假动作,如同“花瓶还是人脸”的两可图形,这类知觉模糊事件在生活中时有发生。如果将这种现象类比成乔丹投篮,防守者对他投篮动作预判往往会有多种解读,或传球,或接着做假动作,或假动作真做。当你确信,乔丹的投蓝动作以定,但真的上前防守,他瞬间又变了。

    新手打球易被假动作所骗是种常识。社会各行业经验不足者也容易上当。唯有与水平高的人与事在一起,才能积累对同一事物具有多种解读的经验力,减少受骗。

    生活中,任何事物至少会有两种以上的解释,它的模糊性常会以假乱真。例如,你遇到事情时总在多种可能性之间犹豫,说明知觉经验不足还不善于做出决定。这一弱点,足以让你的生活步在计算机智能时代,更易进入患得患失的境地。

    确切地说,丰富的知觉经验能把模糊事

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