相信有着出色战斗技能的教官突然愿意暂停训练一定另有原因。等到包括卢奇亚诺·布拉德利在内的一些学员头目逐渐对麦克尼尔的讲话起了兴趣之后，本来不想教给这些学员更多知识的麦克尼尔也拿不出推辞的借口了。
“我军主要集结在南太平洋各岛和第九区，这两个地区各有缺陷。北方的群岛接近联邦，适合成为攻打联邦的跳板，但其承载能力有限。登陆部队、海军舰队还有空军停留在这些岛屿上会严重消耗补给，而补给都要从本土输送过去。南洋战争期间，我军就是利用这一点孤立了南庭军，从而顺利地夺取了上述岛屿。”用绘图软件和地图充当工具的麦克尼尔在投影屏前比划着，他本指望这些学员因为懒惰和厌倦说教而彻底放弃训练，谁知这些年轻人在某方面的上进心超出了他的预料，“……布拉德利学员中士，你来回答一下，联邦军和我军对上述岛屿的补给难度，是哪一方更大一些？”
“是我军，亚当斯教官。”布拉德利忙不迭地站起来，却并不打算马上就坐下，“但……教官，我想说的是，综合考虑运输能力、技术水平还有士兵的意志，即便上述群岛距离帝国本土和各编号区更远，我们完全能够凭借自身的力量减小距离的影响。”
人群中立即响起了欢呼声，众人都为布拉德利兼顾了事实和理论的发言叫好。然而麦克尼尔的脸上并没有露出笑容，虽然他更愿意笑着默认对方的答案并继续讨论些无关痛痒的话题，身为职业军人的某种职业病阻止了他无视自己眼前的不协调之处。
“很好。”等到学员们安静下来之后，麦克尼尔终于露出了笑容。他快速打开了表格软件，以令人眼花缭乱的速度输入了一连串数据，“刚才布拉德利学员中士说，综合考虑到这些，我军可以避免陷入和数年前的南庭军相同的困境。在座诸位都是要为布里塔尼亚的未来而战的候补军人，可能会被正式征召入伍，可能会去就读军校并以指挥官或参谋的身份投身于战争，但那对于你们来说还是太晚了。现在，我希望刚才所有赞同布拉德利的学员，用你们的聪明才智来证明那个结论。”
说着，他把表演的舞台让给了学员们，自己随便找来一把椅子坐下休息，同时尝试着继续思考着布里塔尼亚帝国在这场战争中可能的动向。战争从来都不是纸面上的数据的比拼，不然GDI早就在几十年前把NOD兄弟会铲除干净了。
间歇性自强不息、持续性内乱衰退的布里塔尼亚帝国在过去的一百多年里都不是EU和联邦的主要关注对象。急于在旧大陆一决高下的两个超级大国用了几十年的时间才确立下今日的势力范围，并在边境地带继续陈兵百万互相对峙。与此同时，两国都在试图集中权力：EU试图将各个加盟共和国转变为自治州，联邦则大量撤销自治区、化自治区为省或在抵抗激烈的地区直接实施军法管制，这和十多年前仍是各路贵族关起门来就能在自己的领土上自由自在地当土皇帝的乐土的布里塔尼亚帝国形成了鲜明对比。
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