勇气是有了，精神也很可嘉，偏偏“哨子”该怎麽“吹”，该啥时候“吹”，他是一点儿也没学进去。
萧岚虽然书读得少，但他日子过得可不少。
生命是公平的，但生活不是。
社会不是真空地带，生下来，活下去，这两件事都意味着对有限资源的争夺。
争夺是个有来有回丶有得有失的过程，哪有绝对的公平啊。
不说别的，就说读书这件事，从古至今，在全世界范围内，读书都是富贵人家专属“奢侈品”。
这就是为啥萧岚用“蟑螂出现得比人早”来比喻。
他不是为蟑螂说话，也不是认为“从来如此，便是对的”。
他是要让愤世嫉俗的青年认清一个客观现实——教育真正开始惠及到普罗大众，也就是几十年前才开始的事情。
几千年的教育资源垄断，和几十年的大众教育普及，两相对比，可不就是远古蟑螂和史前人类的差别。
能在这麽短的时间内，把普及大众教育这件事做到就已经很不可思议了，受到反扑是必然的。
想要推翻千年的垄断，从来就不是一朝一夕的事情。
几十年还太短，放眼百年再看看呢。
用大视野去分析，能让自己跳出情绪的裹挟，更加客观地看待问题。
严飞翼今天能站在这里怒斥教育的不公平，本身就是一种公平获得阶段性胜利的结果。
往前翻翻几十年，那时候全世界还乱着，活着都还成问题，更何谈教育。
你看，从前那些横行无忌的蟑螂，如今已经学会了躲躲藏藏。
懂得避让的那一刻，就已经完成了历史性的交接，蟑螂们终於意识到，时代变了，现在的地盘属於人类。
至於什麽时候能让躲在暗处的蟑螂彻底绝迹，那就是新的一轮博弈。
教育是在和平年代才能稳步推进的事情。
先要有一个稳定的社会环境，才能安放下一张平静的书桌。
而严飞翼的所作所为，恰恰扰乱了社会的和平与安定。
他自诩领头羊和吹哨人，但他所做的一切，和他想要的结果背道而驰。