学梅的两套房子。
这上下5层都是凡家自己人，因此，几个孩子上下跑，不用出楼，大人们也比较放心。
马燕与陈丽华的房子，在另外一栋。
这两小妞，一个天马行空，经常不在家；一个则很宅，平时很少出门，因此，虽在一个小区，不预约就很少碰见。
吃过午饭，凡三开始辅导思念数学，专门给她讲鸡兔同笼问题，思想也一起听讲。
这一刻，那个回龙中学小名师回来了。
凡文车老两口不懂，但乐呵呵地听。
钱咏琳则搬了一张小椅子，坐在思念门前，静静地看着三哥，仿佛又回到当初的课堂。
凡三没有空口说书，而是在小黑板上，用粉笔划了一个表格。
他将鸡、兔、头、脚列成4竖行，通过试错的方式，从上到下逐个对比，到23时，正好对上94只脚。
他又引导两个孩子，发现一个规律：每减少1只鸡，就多出2只脚。相反，每减少一只兔子，就减少2只脚。
然后，再用通行的算术方法，列式分步计算。
这一小时总算没有白忙。
思念搞懂后，凡三随即出了一个同类题，让她独立演算：野鸡兔子四十九，一百条腿地上走，问又几只野鸡？几只兔子？
思念想了一下，不要5分钟，自己就独立运算出来了，还列出了完整的分步与综合算式。
凡三看后，点头赞许，高兴得思念抱住他胳膊喊道：“老爸，你不上班，在家辅导我们多好？”
凡三苦笑着说：“下周二开始我休年假，元旦前就当你们的家教老师。”
思念一听欢呼雀跃，思想也很高兴，这些年，爸爸很少在家待过一星期。
第二天上午，凡三辅导思念的作文。
他的方法简单直白，就是找几篇有代表性的课文，让这小子背熟，然后照着范文仿写。
“熟读唐诗三百首，不会写诗也会偷。作文写得好，不过是多看多练而已，没什么神秘，一点也不用发憷。”
凡三给儿子提神打气，让一向害怕写作文的思想，顿时有了信心。
下午，凡三主持，在思想房间，开了一个英语情景对话。
思豫主持，思想、思念是主力，阳阳、兔兔、帆帆是跟班，长辈们是观众，凡三是老师。
几个孩子，台词不一样，大孩子多，小孩子少，帆帆就两句：开场白是 Good 。结束语是 bye bye。
一场对话下来，几个孩子很紧张，也很兴奋，大人们则听得津津有味。
“三子不教书，真是可惜了！”凡学梅感慨。
“三哥要是一直教书，我们也不会呆在这里！”马艳红笑着接话。
这一说，惹得众人相视而笑。
生活就是这样，有得就有失，很难两全其美。
“我的英语是二把刀，有时间，让马燕过来指导他们，那小妞英语贼棒！”凡三笑着说。
“三哥，你留学几年，马燕就出去过两次，总共没有一个月，你的英语还不如她吗？”钱咏琳有些不明白。
<