并从中抽出了年龄在25岁-35岁之间的男老师交给了李文汀。
李文汀一张一张地核实过之后，才交给了林二。
“所有符合条件的男老师的档案都在这里了！”
然后，他又好奇地问了一句：
“你是想找出这些人里面谁和简宁同学有过接触，对吗？”
林二点了点头，说道：“嗯！”
“我看过简宁同学的卷宗，她的性格属于内敛乖巧的类型，这也意味着陌生人想要获得她的信任很困难！”
“如果是学校的老师，那么就会容易很多！”
李文汀赞同地点了点头，接着又说道：
“刚好上个月，省教育厅做了一次师资和教材方面的调研，所以我们这里就有比较齐全的现成资料！”
林二疑惑地问道：“调研？”
吴双和刘明亮接过林二递过来的老师档案就开始进行初步地颜值和家庭条件筛选。
得益于林二的犯罪侧写，对于那些家庭条件比较优渥的，就可以暂时排除了。
李文汀看他疑惑，于是就解释说道：
“一般来说，省教育厅如果要做一些调整，都会邀请第三方专业的调研公司到各个学校去做深入调查，收集各方面的信息，最后汇总报给上面，领导们开会讨论最后才决定要怎么调整。”
听到李文汀这么说，吴双和刘明亮都没什么反应。
省厅要做一些调整，调研是很正常的。
省公安厅也经常这么做，他都习以为常了。
但是林二却敏锐地抓住了这一点，问道：“上个月？调研了多久？”
李文汀不明白为什么林二会对这个感兴趣，不过他还是耐心地解释说道：“应该有半个月左右！”
林二又继续说道：“几个人？住在学校里吗？”
“一个人！”
李文汀说道，“叫徐科！”
“他不住在学校里，而是和老师的作息一样。”
“开车来的？”
林二很敏锐地问道。
李文汀点了点头。
“他主要是怎么工作的？”
林二几乎是刨根问底地问道。
李文汀只好说道：“他主要是拿着省教育厅提供的问卷，找学校的老师、同学、还有后勤的员工填写！”
他又补充了一句：“我看到的是这样。
具体的工作内容，你还是问他本人比较好！”
林二的眼睛一亮，随即问道：“李老师有他的联系方式？”
“当然有！
我是主持教学教研的工作，这个调研本来就是我的工作内容！”
说着，李文汀拿出了手机翻找起来。
“喏，就是他！
你记一下他的手机号码！”
说完李文汀就把手机号码报给了林二。
林二突然邪魅的笑了笑，说道：“李老师，要不你现在给他打个电话，就说有点事情，让他来学校一趟！”
李文汀愣了愣，随即也笑道：
“倒也不用找借口，他还落了东西在我这里，我正好叫他过来取！”
“我这就给他打电话！”
吴双这时候才反应过来，她凑过来，好奇地问道：
“