第992章 实力说话(1 / 4)

    明川阴鸷的眼神让奥斯顿浑身一颤。

    他明明是个毛头小子,如今即便是将军,那也是还是个年轻人而已……怎么……身上的气压会如此强大,根本就不容人质疑……甚至于……奥斯顿吞了吞口水,心里冒出一个想法。他甚至于感觉这家伙比他还更像是一个国家的领导!!这个念头冒出来的刹那间,奥斯顿就被自己惊起了一身鸡皮疙瘩。他脸色难看的想要往后退缩,身后的手下也即刻上前将他挡住。然而,明川的那双眼睛却十分敏锐,一下子就......

    ####156.梦想的涟漪效应

    “梦想之城”的成功并非终点,而是一个全新的起点。明宇夫妇深知,他们所创造的不仅仅是一种发展模式,更是一种能够激励无数人的精神力量。这种精神如同投石入水,激起层层涟漪,逐渐扩散到社会的每一个角落。

    **第一步:从山村到城市**

    在一次偶然的机会中,明宇夫妇受邀前往一座经济相对落后的二线城市进行考察。这座城市的工业基础薄弱,人口流失严重,政府迫切希望找到一条可持续发展的道路。明宇夫妇通过深入调研后发现,这座城市虽然缺乏自然资源,但却拥有丰富的人才储备和深厚的文化底蕴。

    他们提出了一项名为“文创复兴计划”的方案,旨在将当地的历史文化与现代创意产业相结合。例如,他们帮助一家濒临倒闭的传统陶艺厂转型为集设计、生产、销售于一体的现代化工作室,同时引入3D打印技术,使得古老的手工艺焕发新生。此外,团队还协助举办了多场国际艺术展览,吸引了来自世界各地的艺术家和游客。

    一位曾经对生活失去信心的年轻设计师感慨道:“如果不是‘梦想之城’的理念启发了我,我可能永远都只是个默默无闻的小工。”如今,他已成为该市文化创意领域的领军人物,用自己的行动影响着更多人。

    **第二步:教育公平的新尝试**

    尽管“智慧学校”已经在多个地区取得了显著成效,但明宇夫妇意识到,教育资源的分配依然存在巨大差距。特别是在一些偏远地区,孩子们甚至连基本的学习条件都无法满足。为了缩小这一鸿沟,他们启动了一项名为“云课堂”的远程教育项目。

    通过搭建高速互联网基础设施,并配备智能教学设备,“云课堂”让身处边远山区的学生也能实时聆听名校名师的课程。不仅如此,项目还特别设计了一系列互动环节,鼓励学生主动提问并与老师展开讨论。

    “以前我以为自己这辈子只能困在这里,但现在我知道,只要努力学习,

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