甸甸的。
高丽莹和邹小丽你看看我,我看看你,张了张嘴想说什么,最后还是把话咽了回去,一时都不知道该怎么接这个话茬。
她们只好跟着徐大志往前走。
原本想着徐大志从食堂出来应该会回宿舍卖书,没想到他走到半路突然拐了个弯,径直往教学楼方向去了。
这会儿虽然还没到上课时间,但很多学生都选择在教室里自习。
走廊上静悄悄的,透过教室门窗能看到里面坐满了埋头学习的人。
走到一间教室门前,黄明刚想开口问徐大志要做什么,就见他毫不犹豫地推开门走了进去。
这个举动把黄明他们都看呆了——要知道就算是去同班同学的宿舍,黄明都要在门口纠结老半天才敢敲门。
要么就是站在门口等着,直到碰巧有人出来才敢跟着进去。
可眼前这间教室里坐着几十号人呢,徐大志居然连门都不敲就直接闯进去了。
刘文清完全明白黄明为什么这么震惊,她自己倒不是觉得自卑,主要是受不了被那么多人用冷漠的眼神盯着看的感觉。
每次走进人多的场合,那些扫过来的视线总让她浑身不自在。
还没等她们反应过来,徐大志就已经三步并作两步走到了讲台上。
他先是咳嗽了两声清清嗓子,然后用特别自然的语气对教室里的人说:"
各位同学早上好啊,不好意思打扰大家几分钟时间。
"
他说着就从裤兜里摸出个红色的小本子,举起来晃了晃:"
我是经济管理系一班的徐大志,这是我的学生证,大家可以看看。
"
"
这次来呢,是因为咱们学校勤工俭学小组最近和图书公司有个合作项目,"
徐大志故意把"
咱们学校"
这几个字说得特别重,脸上还带着亲切的笑容,"
我是被安排来帮忙的,也算是给大家谋福利。
"
他这么一说,就是想拉近和同学们的距离,让大家觉得他不是什么外人,都是自己学校的同学,说的话自然更可信。
接着徐大志就开始热情地介绍起图书来。
他推销的方式和别人不一样,不是那种硬邦邦地说"
这本书打五折特别划算"
,而是把书里的内容和自己的生活经历串在一起讲。
比如介绍一本讲年轻人奋斗的书时,他就动情地说:"
我挂了两门课,当时真的特别绝望,连退学的心都有了。
后来偶然看到这本书,里面主人公的经历跟我特别像"
他说得特别投入,手还不停地比划着,好像书里那些情节就活灵活现地生在眼前似的。
可是刚开始根本没人抬头看他。
教室里安静得能听见翻书的声音,同学们都埋着头各忙各的——有在奋笔疾书写作业的,有戴着耳机背单词的,还有抓紧时间补觉的。
这也难怪,大清早跑来教室的,哪个不是想争分夺秒学习的?谁有那个闲心听人推销书本啊。
教室里一开始闹哄哄的,吵得不得了。
有几个调皮的学生故意把课本翻得哗哗响,还有人装模作样地咳嗽、