5郎君有志向(第1/2页)
或许是有了朋友引荐，韩琦对曹佑、曹暾叔侄二人热情许多。
但曹暾感到奇怪的是，韩琦明明之前还被小叔叔的军策惊了一下，现在却只给小叔叔列了书单，送给小叔叔几本自己的著作，便把小叔叔丢到一边，只拉着自己的小短手，不断问自己读了什么书。
曹暾其实读了很多书。
虽然啃拗口且有通假字的文言文实在是太过艰难，噎得曹暾泪眼汪汪，但古代无聊，除了读书没有其他有趣的事打发时间，何况，曹暾还有小叔叔这个翻译工具人，读书就当是娱乐了。
曹家境遇不好，曹佑不愿多交友。每当想与人分享阅读心得时，曹佑就念给曹暾听，给曹暾当翻译工具人当得心甘情愿。
但曹暾对韩琦不熟，不想太显眼，便只说了几本他这个年龄的孩子应该读的启蒙书籍。
韩琦又问曹暾能背哪些，他只说了《千字文》。
曹暾本为敷衍韩琦，不想被陌生人考校。韩琦若让他背《千字文》，也就一会儿的事，背完就可以偷懒休息。
谁知道一本《千字文》，韩琦都能讲出花来，将其中典故细细道来。
曹暾听得昏昏欲睡。
诚然，韩琦讲课其实讲得不错，浅显易懂，若是寻常四五岁孩童，恐怕会听得津津有味。
可曹暾不是寻常孩童。
《千字文》中的那些典故，他连原著作都能倒背如流。韩琦用哄孩子的故事给他讲解典故，就像是有人给历史专业的大学生讲解注音卡通版的司马光砸缸一样，曹暾心里只会烦躁得狂念司马光的姓氏。
但韩琦在文坛朝野的名望都很高，曹家则活得战战兢兢如履薄冰，曹暾得罪不起韩琦。他只能装出一个感兴趣的模样，努力睁大快要睡过去的眼睛，憋出一个黏糊糊的小奶音，用恶心心的叠字字，来表达自己对韩琦的敬仰。
韩琦的笑容越发疏朗，范仲淹看得很是欣喜。
他们都在心底欢喜太子的颖悟。
只有曹佑悄悄握拳，短短的手指甲都陷进了掌心里，才忍住笑。
他深知曹暾真正的学习进度，也很熟悉曹暾伪装下的真意。