们可都要学会。”
“剩下的题晚上再讲，先下课吧。”
王清涛丢掉粉笔，把那张A4纸叠起来，面向学生们宣布下课。
但底下却是一阵哀嚎：“老师继续讲吧。”
“拖堂不是为师的风格，你们课下可以试着做。”王清涛脸庞堆满笑容摇摇头表示。
说完便朝门外走去。
他能成为学校里最受欢迎的老师，除讲课风趣幽默不枯燥外，更重要的是从来不会像别的老师那样拖堂，哪怕是题才刚讲了一半。
徐铭思绪被喊声打断，正想起身活动下四肢，耳旁突然传来班主任的声音。
“徐铭，跟我过来一下。”
连忙扭头望去，只见班主任正站在窗户旁，丢下这句话才折身离开。
“老班这时候叫你干嘛？”钱宏也听到了话音，看向徐铭有些疑惑的询问。
众所周知。
班主任找学生谈话，大多都是谈心督促学习，这事钱宏颇有经验。
可最近徐铭的学习状态，全看在眼里，刚才又用泰勒公式解题，怎么看都应该和谈心扯不上什么关系才对。
“不知道。”
徐铭摇头回答：“兴许是有别的事吧。”
话音落下便不再耽搁，站起身走出教室，大步跟在班主任的后面。
刚巧杨慧娟这时过来，望向徐铭的背影询问道：“徐铭这是准备去哪里？”
“老班喊他。”钱宏随口回答。
杨慧娟闻言接过话茬附和，表情略显遗憾。
“还想让徐铭给我和陈璐再讲讲那道题呢，只能等晚自习再说了。”
……
学校老师的办公室，都在东侧的综合楼内，并且与教学楼相连。
徐铭跟着班主任沿走廊过去，不多时便来到里面。
这个时候下节有课的老师，已经前往