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“老师也会觉得孤独吗？我不懂。”
“我有一个问题，老师没有床吗？我一直想问老师的，为什么老师没有一张自己的床呢？”
“我也想问，为什么老师不用吃饭呢？因为老师很厉害吗？”
“为什么老师不会笑呢？”
孩子们的思维是发散的，他们按照赵平安的话，想说什么就说什么，说着说着一个个问题就冒了出来。
他们心思单纯，接触的事物有限，但是该有的疑问总会有。
女老师为什么和他们完全不一样呢？
孤儿院的孩子，小小的，很无害，但是他们拥有自己的床，自己的碗，自己的勺子，自己的桌子椅子。
孤儿院的女老师，很凶残，很可怕，为什么好像什么都没有呢？
赵平安撑着下巴，看着孩子们一个个上台发言。
他听得很认真。
楚子云随意的翻看着自己手中的言情小说，并没有看进去几个字。
【赵平安在想什么呢？】
【这些无聊的事情，他听不够吗？】
【没有意义的，不是吗？听他们说这些话，有什么意义呢？】
【有这种时间，不如去做点有意义的事情，不是吗？】
楚子云在心中疑惑着，但是实际上，他也在享受这“毫无意义”的过程。
孩子们的交谈，孩子们思维的展开，楚子云也在关注。
一上午的时间显然是不够的。
赵平安拍拍手，准备带着这群小孩们去做午饭。
几个小孩结伴跑过来，围着赵平安，问：
“大王，我们可以去问老师吗？”
“我们有很多问题想问老师。”最近转码严重，让我们更有动力，更新更快，麻烦你动动小手退出阅读模式。谢谢