乡政府大礼堂被临时改造成了考场。
桌椅摆放得整整齐齐，每张桌子上都贴着考生的名字和考号。
最引人注目的，是架在礼堂四个角落的摄像机。
黑洞洞的镜头对着考场，机器上“清江省电视台”的字样，像是一种无声的宣告。
气氛庄严肃穆。
昨天还嚣张跋扈的考生们，此刻都正襟危坐，连大气都不敢喘。
省电视台全程录制，这阵仗，谁还敢造次？
第一场，笔试。
于锦绣和几名工作人员将密封的试卷袋当众拆开，分发下去。
这些题目，是刘清明特意拜托林雪找了市里重点中学的几位骨干教师出的，内容紧扣现行教材，更侧重于教学案例的分析和课程设计。
杜绝了一切死记硬背和蒙混过关的可能。
孙鹏拿到试卷，只扫了一眼，脑子就“嗡”的一声。
什么“如何针对山区留守儿童的心理特点设计一堂主题班会”？
什么“请结合新课程标准，为小学三年级语文《燕子》一课设计一份创新教案”？
这都是什么鬼东西？
他根本无从下笔。
他想抬头看看别人，可摄像机的红灯一闪一闪，像一只眼睛，死死地盯着他。
另一边的周莉，情况更糟。
她拿着笔，在草稿纸上乱画，一道题都看不懂。
她引以为傲的家世，在这一张薄薄的试卷面前，毫无用处。
与他们形成鲜明对比的，是张静和李默。
张静拿到试卷后，只是略作思索，便开始奋笔疾书，字迹清秀，条理清晰。
而那个皮肤黝黑，看起来有些木讷的李默，更是下笔如有神。他多年的乡村代课经验，让他对这些问题有着最深刻的理解。
两个小时后，铃声响起。
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