工程师的头衔，远比高级技工难得多。
看看原着里的易忠嗨，身为八级技工，一生都没晋升为工程师。
这一等级的差别，意义重大。
即便这个时代论文无需在国外表即可认可，其难度仍不是普通人能够轻易达到的。
江文辉的眼神流露出复杂的神情，原因在于他们了解到，今年这个学期，柱子仅凭论文就表了四篇，而且无需任何修改即可直接视为某一研究领域的方向。
其中包含的基础理论和研究思路甚至可以直接用于实际操作，这与他们绞尽脑汁想出的论文选题相比，完全不在一个水平线上。
因此，他们需要提前请孙教授过来指导论文，这便是原因之一。
柱子的话让孙教授未置一词，只是以看待优秀学生的眼神看着他，示意柱子在一旁稍等。
柱子的论文无需修改，但其他同学还在等待孙教授的指导。
何裕柱看到这一幕，立刻明白过来，便没有开口，而是静静地听着孙教授为其他人讲解。
他从中也学到了很多。
约半小时后，孙教授基本完成了对这些学生的指导。
这些学生都是清华大学的佼佼者，加之论文已撰写许久，现在的问题大多只是小细节和方向上的调整。
孙教授经验丰富，讲解简洁明了，往往一句话还未说完，学生们就有一种豁然开朗的感觉，颇有听君一席话胜读十年书的体会。
"
好了，时间差不多了，跟我来吧。”
考试前，孙教授再次交代了这些考生的情况。
此次工程师考试共有三十七名同学报名，这是机械系几个班级合并后的总人数。
考试分为两部分，先是笔试，这也是较为重要的文化测试部分。
像易忠嗨这样的厂内高级技工，由于缺乏文化知识，在机械理论方面难以取得突破，因此始终停留在八级工的位置。
然而，要成为一名工程师，扎实的理论知识是不可或缺的。
如果没有足够的知识储备，即使面对先进的机床图纸或零件结构的设计，以及大型工程中的各种参数，也只能徒有其表，甚至不知从何下手。
第二部分是实际操作环节，这里不需要完全掌握所有六项技能，只需从中挑选两项进行考核即可。
当然，何裕柱是个特殊案例，他要参加的是八级工程师的考核，试题与同学们不同，既有笔试也有实操。
孙教授将三十六名考生送入考场后，又让何裕柱跟着他前往另一间教室。
毕竟，这次八级工程师的考试只有何裕柱一人报名。
考场虽设在实验室，但考官配置十分完备，这得益于孙教授的安排。
何裕柱进入考场后，拿到试卷粗略浏览了一遍，现都是机械领域的题目，比之前的理论测试难度高得多。
上午，何裕柱完成答卷后并未交予监考老师，而是直接递给了孙教授。
孙教授仅扫了一眼便带着何裕柱离开教室。
一路上，两人沉默无语。
不久，他们抵达清华大学机械系实验室门口。
一进屋，孙教授直奔实验桌旁，指着桌上摆放的各种工具说道：“试试？”
何裕柱略作观察，尽管工具