诲和妈妈的期望，于是他使劲摇了摇头，强迫自己把注意力集中在课堂上。他认真地做笔记，积极回答老师的问题，一节课下来，虽然有些疲惫，但他成功地克制住了自己。放学后，小凯没有直接回家，而是去了图书馆。他想利用课余时间把之前落下的功课补一补。在图书馆里，他找了一个安静的角落，开始复习数学、语文、英语等科目。遇到不懂的问题，他就向旁边的同学请教。一直到图书馆快要关门了，他才收拾好书包回家。回到家，吃完晚饭，小凯又开始写作业。以前他写作业总是拖拖拉拉，现在他却格外认真，每一道题都仔细思考，书写也变得工整了许多。写完作业后，他还主动预习了明天要学的内容。就这样，小凯坚持了一个星期。在又一次的小测验中，小凯的成绩有了明显的提高。老师在课堂上表扬了他，说他进步很大，希望他能继续保持。小凯听了，心里充满了成就感。他知道，只要自己努力，就一定能克服困难，回到原来的学习状态。从那以后，小凯彻底戒掉了逃课打游戏的坏习惯。他重新找回了对学习的热情，每天都过得充实而有意义。他和晓琳的关系也更加亲密了，他们经常一起讨论学习问题，互相帮助，共同进步。小凯明白了，成长的道路上会有各种各样的诱惑，但只要坚定信念，就能战胜自己，走向成功。
她没有想到，事情会得到这样圆满的解决。她站起来，微笑着说：“我原谅你们，希望我们以后能够好好相处。”在王老师的调解下，班级里的气氛逐渐恢复了和谐。同学们也都意识到了自己的错误，开始主动与姜笑笑交流、玩耍。姜笑笑终于摆脱了被排挤、被欺负的困境，重新融入了班级这个大家庭。经过这件事情，姜笑笑和陈宇的关系也变得更加亲密。他们成为了无话不谈的好朋友，一起学习、一起进步。姜笑笑也明白了，在面对困难和挫折时，不能选择退缩，要勇敢地面对，总会有人站出来帮助自己。而陈宇也用自己的行动，诠释了什么是正义和善良，