漂亮的人儿。
越过目录，翻到课本的第一课。
“《在山的那边》
小时候，我常伏在窗口痴想——
山那边是什么呢？
妈妈给我说过：海
哦，山那边是海吗？
于是，怀着一种隐秘的想望
有一天我终于爬上了那个山顶
可是，我却几乎是哭着回来了——
”
罗正阳阅读着这熟悉又陌生的现代诗词。
重温一遍，从前世的记忆中浮现出零碎的句子与眼前的文章对应起来。
现在的罗正阳或许能够理解，作者写诗时的感悟和信念。
“人生的路漫长而崎岖，只要百折不挠坚持的奋斗，终将达到。”
罗正阳能理解作者的意境，但不苟同。
自己的人生不需要崎岖，需要的是平坦舒心，惬意的生活且带着甜味。
吃上一口井水泡凉的西瓜。
“嗯！
甜！”
自己的生活就要如同西瓜一样甜，清凉微甜。
“先甜后苦，还是先苦后甜。”
各自品味。
“熟练度+1。”
初一的语文书在罗正阳的翻阅下慢慢减少着厚度。
“熟练度+1。”
“熟练度+1+1。”
语文的熟练度不停的上升，阅读理解的能力在逐步提升，阅读的度也在缓慢增加。
高达【智力：094】的智力给罗正阳阅读的度插上了翅膀。
“熟练度+1+1。”
终于看完了，一个学期的语文书在罗正阳的通读理解下，学习完成。
虽说有着前世的记忆，但也只是起到辅助作用。
看了一眼【中学：语文lv0（9100）】的熟练度提升到【中学：语文lv1（5200）】。
罗正阳看着学习的进度，心满意足。
“有此法，夫复何求。”
…………