江冬见状，躲在了椅子后面。
“咋办嘞，老四说了这个东西好像挺金贵”
“不过，我经常看见哥哥拍那个盒盒呀，说是不听话，拍拍就好了？”
想到这，丫头壮了壮胆子对着屏幕开始比划：“你不许闹脾气！
不然我打你哦！
我的手可重！”
为了增强说服力一样，小丫头举起手里的铅笔，嘎巴一声，把铅笔掰成了两节。
“咦，有，有用！”
屏幕上果然停止了刷新。
慢腾腾的显示出一列算式2+2=4。
小丫头掰了掰自己手指，“呀，你算对了！”
“4+5哪？”
说着，小家伙又爬上椅子，一点点的敲了起来。
这回屏幕没有显示过多的进程，直接给出了答案4+5=9
“又对了！
你真是能算术啊！”
小丫头眼睛亮晶晶。
嘿嘿，那接下来就是难的了！
继续输入11+4=。
小丫头看着屏幕上显示的15，把自己的鞋子脱掉，一个个的数了起来。
“呀，你算错了！
是16！”
“诶，我是不是多数了个2?”
“嘿嘿，你是对的!”
验证完成！
这个大机器真的会算术。
于是小丫头撅着屁股把作业本上的计算题都输了进去，得出答案后就记在本子上。
没一会，小本本就写完了
“老四，老四！
我算完了！
快帮我检查下！”
小丫头兴奋的鞋都没穿好，就那么啪嗒啪嗒的耷拉着，跑进江秋的房间。
江秋正对着一道题目冥思苦想：已知函数（f（x）=x{2}+2x-3），求函数在区间（[-2，1]）上的最大值和最小值。
见着小妹跑进来，叹了口气：“你不是又在鬼画符吧……”
上一次帮她检查作业就是那样，五位数的加减还好，过了小丫头就开始乱写起来。
“木有！”
“好，错一道打个屁股！”
想想江冬的皮实程度，又加了句：“藤条打！”
小丫头听着要用藤条，忍不住往后缩了缩：“你先查了再说！”
江秋拿起作业本看了过去，嘿，居然全对！
嗨呀，小妹这阵子努力了呀！
这就是多做题出来的成果呀！
题海出人才！
江秋对这种说法一直深信不疑，毕竟她自己就是这么学的。
看了看江冬，江秋摸出个奶糖塞进江冬嘴里，“老五，这是这次的奖励！”
“那你还想不想要更多的奖励啊？想要的话，把这边的题也做了！
姐姐就再给你一颗！”
看着跟个小仓鼠一样，双手拿着奶糖嚼啊嚼的江冬，江秋拿出了自己以前的习题集对着她晃晃。
江冬探出脑袋看了看题目，就是一阵头疼。
20+5什么的，手指头不够数。
但想起了自己的帮手，它应该能做吧。
蛐蛐算术，我有个好朋友哦！
“一页就奖励一颗奶糖