第25章 全S班(3 / 3)

,语气中没有丝毫嘲笑的意思。他心想,伊恩如此单纯,应该会很好相处吧。

院长讲了好一会儿,不少学生都开始有些不耐烦了,这时才开始讲述分班规则。查理不禁觉得,这帕拉塞尔魔法学院的做法,像极了他前世高中时的情景:讲话两小时,正事五分钟。

原因无他,这分班规则实在是太简单了。学院将学生分为 S、A、b、c 四个序列,其中 S、A 两个等级的人数最少,各设置了一个班;b、c 等级的人数较多,便各自设置了五个班。

分配方式也很简单:在两项天赋中,只要有任何一种天赋达到 S 级,无论另一种天赋是什么水平,都能进入 S 班。其余几个序列也是按照同样的原则进行分配。

b、c 两个较低序列的班级,则是将该等级的学生完全随机分配到各个班级中。

值得一提的是,在第一轮魔法知识考试中,获得前十名的学生,即便天赋未达到标准,也可以进入 S 班学习。有一位幸运的学生,正是凭借这条规则,以精神力和元素亲和都为 b 级的天赋,成功进入了 S 班。

对于这种情况,希尔文院长给出的解释是:“学习能力 S 级,怎么能不算是一种 S 级天赋呢?”

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