；他再一道点，我摇头；一会点头一会摇头……都点了好几道了，我说：
“够了，两个人能吃这么多吗？”他说：
“都是小吃的多，再点两道尝尝。”
这一来，他大概知道我喜欢吃什么了，就交代服务员上菜。酒店的菜一般上得比较慢，就在等菜的这个时间，他跟我讲：
“往后我们要经常请客户一起吃饭的，如果我们连吃饭的默契都没有，比如我点的菜都是你不喜欢的，那客户也会尴尬的哦！连吃饭都吃不到一块去，算什么好搭档呢？我们不仅吃饭要吃到一块去；唱歌，也要唱到一块去，往后也会经常请客户唱歌，凭我们的调色和歌喉，可以唱到极致的和谐。”
“乐者，天地之和也。”我想到了《礼记?乐记》里说的。
他说：“对！音乐所表现的是天地间的和谐。”
“移风易俗，莫善于乐。”我又想到《孝经》里说的。
他说：“没错，想要改变社会风气，没有比音乐更好的了。”
然后我们不约而同念出：“君子乐得其道，小人乐得其欲。”然后我们都笑了，我捂住嘴，他说这就是默契！
我说：“你知道这句话的释义吗？”
他说：“林老师想考我也？”
“不敢！探讨。”
那我说给林老师听，看对不对？这句话的意思是说：“君子喜欢音乐，是为了提高道德修养。小人喜欢音乐，是为了满足个人欲望，用道来控制欲望，就会喜悦而不悖乱，欲望过分而忘了道，就会迷惑而不快乐。”
“拍，拍，拍”我拍手称好！没想到他还有这些内涵，真是刮目相看，不觉对他有一点好感。他看着我笑着说：
“林老师，不会认为我只是一个粗人吧？”
我捂着嘴笑着摇头，心里说“某一方面有点。”他知道我在想什么。换了一个话题：
包括喝茶都要有默契，哪天有时间一起喝茶，我们再来讲讲茶文化。我们有默契了，剩下的就是跟客户的和谐了，都说知己知彼，才能百战不殆！林老师不是很喜欢孙子兵法吗？这个道理你懂。”我故意接着说：
还“攻心为上，攻城次之，不战而屈人之兵……呢！”他说：
“对呀，我就说跟林老师合作得好，就所向披靡！”
“我可什么都不懂，没见过世面的，你不要高估我。”
“你懂得太多了，不用我高估，你的才华高度像颉颃的凤凰，是展翅的大鹏，很多人只能仰视！能与大鹏同飞的鸟，才能散发着独特的光辉，彰显着无尽的力量与荣耀。客户一定会喜欢你的！”他再补充一句“客户也喜欢有才华的人！”
大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
美味佳肴摆上餐桌了，服务员托盘里还有一瓶高档的红酒，真是：“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。”他要开红酒，我说：
“我不会喝酒”。他说：
“那不开了”。我说：
“可以退还给他吗？”他说：
“一会带回家学着喝。”
吃菜时他一样一样介绍让我试，问口感怎么样？又要夹到我碗里来，我迅速把碗挪开，用手挡住说：
“你吃，我自己来就好。”他又说：
“林老师，个性很强，