一大早，陈浩就带着队员们在门口挂起了红灯笼。
灯笼是灵脉草编的，穗子随风摆动。
碰在门框上发出沙沙的响声，像在唱一首轻快的歌。
几个孩子踮着脚在旁边看，手里还拿着昨天编的花环，打算待会儿挂在学校的门把手上。
“陈队，这灯笼挂得正不正？”
一个年轻队员踩在梯子上问道。
陈浩眯着眼睛看了看，摆手说：“往左挪挪，对着凤鸣石的方向挂。
这样阳光照过来，灯笼能映出光晕，更好看。”
他转头看见林溪抱着一摞书走来，赶紧迎上去，
“溪溪来得正好，快看看这校舍门口的布置，孩子们说要你来当‘验收官’。”
林溪放下书，笑着打量门口的装饰：
红灯笼、灵脉花环、还有老周写的“新生学堂”木牌，牌字边缘还刻着小小的玉鱼图案。
“好看！比我梦里的学校还漂亮！”
她指着窗台上的花盆，“醒神花也开了。
昨天还只是花苞呢，肯定是灵脉能量催的。”
花盆里的醒神花确实开得很好。
淡紫色的花瓣上沾着露珠，太阳一照，露珠里闪着光。
孩子们凑过去闻，立刻精神了不少。
刚才还打哈欠的小男孩，现在眼睛瞪得圆圆的：
“林溪姐姐，这花好香！
闻着脑子都清醒了！”
“这就是醒神花的本事啊，”林溪蹲下来给孩子们讲，
“等你们以后在教室里上课，要是困了，闻闻这花香就不困啦。”
她从口袋里掏出几颗用灵脉浆果做的糖，分给孩子们，
“这是奖励你们昨天帮忙捡石子的，含着甜甜的，还能提神。”
正说着，李天明背着个帆布包走来。
包里鼓鼓的，露出半截木尺和几张图纸。
“姐让我来量课桌尺寸，”他晃了晃手里的卷尺，
“说要按孩子们的身高做，太高了坐着不舒服，太矮了又够不着桌面。”
“我爸笔记里说过，灵脉能量强的地方，家具尺寸得跟着孩子的灵力波动调，”
林溪翻开笔记本给李天明看，
“你看这张图，桌子腿要做成能伸缩的。
用灵脉木做，孩子长高了，桌子自己也能慢慢长。”
李天明凑过去看，图纸上的桌子腿画着奇怪的纹路。
“这法子好，省得年年换桌子。”
他拍了拍帆布包，“我带了灵脉木的样品。
陈队说让木工师傅照着图纸做，今天就能做出第一张样品桌。”
上午的时光在忙碌中过得很快。
李正带着几个女队员在教室里铺草垫：
用灵脉草编的草垫，坐着软乎乎的，还带着淡淡的草木香。
苏月华在讲台旁挂窗帘，灵脉纤维织的窗帘透光不刺眼。
风一吹，窗帘上的莲花图案像在轻轻晃动。
“正儿，你看这讲台的高度合适不？”
李娟放下窗帘，走到用砂岩砌的讲台旁比划，
“太高了溪溪讲课不方便，太低了孩子们看不见板书。”
李正量了量尺寸，点头说：