是谁……
都要有出处，说白了，都得是一家人，好比说关外辽东，大小兴安岭，长白山，都是谁
商人后裔，是被周人赶到那里去的商人后裔……
周人与商人是什么关係其实就是同族，他们会在一起祭祀，周人伐商，就一个理由，最后的商人践踏了祭祀制度……
这些，歷史可考，得专门找人来把这套经辩好，体系下来，都要一脉承接。
草原诸部是谁东胡算东胡，不是东胡往上去数，突厥也好，匈奴也罢，匈奴最好说，不免也是炎黄子孙，更还可算是汉朝同族，亦或者还有不少，就是汉朝后裔……
云贵与闽越，远可说蚩尤，近可说秦汉赵佗……
然后再说歷史诸般沿革……
这一套，都得引经据典，编写好……
若是其中有些资料与其不太……那就以后不能再有这种资料了。
这件事谁来领头做
苏武想了好几个人选，甚至连王黼都想到了……
却还是觉得不太合適，最后想来想去，李纲领头来做。
这很重要，这套东西编好了，不仅是讲武学堂要用，来日草原诸部，辽东诸部，乃至云贵闽越，都要派族中子弟来上学，都得学！
如此去学，就能学个民族认同，学个民族融合……
不仅仅是让他们认同中原，更是要中原这些人认同他们。
学歷史学文化学民族，这对军汉来说，极其重要，为何而战，就在其中。
战斗力的长久保持，更也在其中。
其实就是后世重新构建民族国家的那一套，很有效。
如此之上，再可谈理念，谈理想，一起再有一个共同的目標，要把这个国家建设成一个什么样的国家。
当然，军中扫盲，那是最基础不过的事情，不必赘述。
苏武还有更远大的梦想，那就是全国扫盲，建立起渗透到全国最底层的教育系统，任重而道远。
就更要解放生產力，让社会能出產更多的物资，这才是一切的支撑！
夜晚，宿营。
苏武依旧在挑灯……
便是想著回京之前，把这些方方面面的复杂，先理清楚一个框架出来。
苏武现在，其实有能力想这些事了，他不久之后，至少要能掌控荆湖所有土地的百分之五六十……
燕云土地的百分之九十五以上。
河北土地，还要再加把劲，但至少也要掌控到百分之六七十。
江南两浙，此时能掌控的，也有百分之三十左右，再加把劲，想办法，至少也弄到百分之六七十。
河套之地，整个几字黄河，皆在苏武之手。
河西四郡，没有多少耕种土地，不太重要，但皆在手。
这说的都是可耕土地，更有一点，天下矿產，那不用说，皆是国產，山林，百分之九十五以上，皆是国產。
这都不需要苏武动手，歷代如此。
都是生產资料。
所以，苏武还得要钱，那些要加把劲的，就得要钱去弄。
不是