sp;比如加固了某段河堤，新修了某条道路，修缮了某某城墙。
或者某地受灾，朝廷下旨减了一些税，宣传天恩浩荡。
再或者某个贪官犯法，欺压良民，杀之以正国法，还百姓朗朗乾坤。
……
这就是占领舆论的阵地了。
表面上看起来可能不起眼，初看很多人也多半不以为然。
但长期宣传，潜移默化，日积月累，渐渐就会在老百姓心中留下一个朝廷在为老百姓办实事，在造福百姓的印象。
这一条至关重要。
爱国教育，就要从这一点一滴上，开始慢慢入手。
这个时代除了儒家读书人，大谈精忠报国之外，大多数老百姓只有很朴素的是非观，对国家朝廷没有太多的感情。
所谓江山变色，无非是换一个皇帝而已。
老百姓只图有饭吃，才不管那些呢。
报刊上的宣传，就是为了慢慢培养老百姓们朴素的爱国观。
让他们自发的拥护大明朝廷。
使大明的统治进一步稳定和加强。
而第四版则是最特殊一版，主要是报道民间的一些事，也包括低级官员如何办案，衙差如何行事……这就有喜也有忧。
有宣传表扬，也有严肃批评。
为了收集素材，朱允熥又引入了记者。
他这样做，其实有一个更重要的目的。
那就是通过这些记者，来了解下面的情况。
老朱有锦衣卫和检校，对金陵城和百官的动向，了如指掌。
可他却缺少耳目。
记者采访，就是一个很好的名义
打着采访的名义，深入了解民情，了解官员的动向。
也可以不说是采访，暗中了解。
至于采访得到的