一直裹着。
她不热吗？
有一次，美树佳儿实在忍不住问她热不热，要不要老师帮她脱外衣，孩子热着冷着都不太好。
她说不用，这也是美树佳儿唯一一次跟她交流，当时听着应该是个女孩，但由于这段对话是两个月前，记忆已经有些模糊。
美树佳儿只当这孩子是特别怕冷的类型，到现在才发现不太对劲。
“......3个月来，她不但把自己裹得严严实实，还一直把自己的头发藏在帽子里。”
美树佳儿继续说。
“再加上她从不跟别的孩子说话，我认为她已经不是单纯的害羞了，极有可能是自闭......身为老师，我想要帮助她。”
佳儿环视一周，看向各位同龄及前辈，语气中带着恳请。
“各位老师，我该怎么办。”
事关孩子的成长，容不得马虎大意，众人意识到此事的严重性，不再如刚才那样嬉皮笑脸。
她们面面相觑，由于教学经验不足，暂时想不出好办法，最后一同看向资历最老的一位前辈。
前辈拍了拍美术佳儿肩膀，进行安慰。
“别急，美树老师，作为一个三年的新幼师，你做得很不错了。”
她沉声且严肃。
“此事关乎孩子的成长，哪怕我也不能立刻给出解决方法......大家，这件事我们后面要集体开会讨论，对了，应该要和孩子的家长联系，美树老师，你还没说孩子姓名叫什么呢？”
“千雪白，她叫千雪白。”