思索片刻，点头道：“这个方向非常有现实意义。很多父母在孩子青春期时都会感到无力，他们不是不爱孩子，而是不知道怎么去爱。”
江远则皱眉道：“但我们必须谨慎。青少年正处于自我认知和独立意识快速发展的阶段，系统的设计必须避免让他们感到被窥探或控制。”
林小夏认真地看着团队成员：“我们的目标不是介入他们的家庭决策，而是提供一个理解彼此的窗口。只有当双方都愿意参与，系统才会生成模拟视角的回应。我们不会给出建议，也不会判断对错，而是让他们看见彼此的情绪和需求。”
于是，团队开始着手优化“共感模块”，开发“亲子情绪理解”功能。系统会引导用户记录日常对话、冲突场景、沉默时刻，并结合语气、语速、用词习惯等多维度数据，分析父母与孩子之间的情绪波动，模拟对方视角的回应，帮助他们理解彼此的真实想法。
试点项目扩大后的第一百七十九周，林小夏受邀前往广州，与王女士及其儿子小宇见面。
小宇今年十四岁，瘦高个子，眼神中透着一股与年龄不符的冷淡。他坐在沙发上，全程低头玩手机，几乎不与母亲对视。
“我们可以试着记录一次你们之间的对话。”林小夏温和地引导道，“比如，他说过的话，或者你想对他说的话。”
王女士犹豫了一下，最终输入了一句话：“你为什么总是不理我？我做的一切都是为了你好。”
系统开始分析，并生成了一段模拟小宇视角的回应：“我不是不想理你，而是我感觉你总是用‘为你好’来控制我。我有自己的想法，但我怕说出来你会生气，所以我宁愿沉默。”
王女士看着屏幕，眼眶瞬间红了：“原来……他不是不听话，而是觉得被控制了。”
林小夏轻轻握住她的手：“现在，您可以试着用他能理解的方式去沟通了。”
王女士点点头，深吸一口气，看向儿子：“妈妈以后会试着听你说，而不是只想着‘为你好’。”
小宇抬起头，看着母亲，眼中闪过一丝惊讶和动容。他轻轻开口：“其实……我也不是不想和你说话，只是我不知道怎么说。”
母子俩对视，沉默了几秒后，王女士忍不住伸手将儿子搂入怀中。
林小夏站在一旁，眼角湿润。她知道，这不仅仅是一次系统演示，而是一次真正的沟通重启。
试点项目扩大后的第一百八十周，“亲子情绪理解”模块正式上线，并在广州、杭州、武汉等试点城市推广。同时，团队与多家青少年心理咨询机构合作